Entrenar la Memoria e Intervenir en Reminiscencias

Cumplir años trae dos cosas a la vez. Una es la pérdida de agilidad de la memoria, que molesta mucho más de lo que su gravedad clínica haría suponer. La otra es la necesidad de volver sobre lo vivido para encontrarle sentido. Este libro atiende las dos, y lo hace con material de trabajo, no con argumentos.

La primera guía entrena la memoria. Fija el marco teórico, propone un formato estándar de aplicación y organiza el curso en tres bloques: qué es la memoria, qué estrategias y técnicas la mejoran, y cómo llevar lo aprendido a la vida diaria. Incluye una propuesta de evaluación del propio curso.

La segunda interviene en reminiscencias: la revisión de la vida a partir de recuerdos personales y de las emociones positivas asociadas a ellos. Es un enfoque distinto del entrenamiento cognitivo, y el libro lo plantea como complementario, no como alternativa.

Pertenece a la Colección Gerontología Social de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, y está escrito para el profesional que va a conducir los grupos.