Investigación cualitativa y decolonial

Alexander Ortiz Ocaña ordena en este volumen un terreno que suele enseñarse revuelto. Empieza distinguiendo con precisión cuatro cosas que se confunden —modelo, paradigma, enfoque y método— y abre el debate sobre esa distinción.

Analiza después los paradigmas epistemológicos uno por uno: racionalismo, empirismo, pragmatismo, positivismo, neopositivismo o positivismo lógico, fenomenología, hermenéutica, teoría crítica y configuracionismo. De ahí pasa a los enfoques —empírico-analítico, histórico-hermenéutico y sociocrítico— y a las metodologías que les corresponden: hipotético-deductiva, interpretativa-comprensiva y transformacional.

La parte más extensa detalla los métodos de investigación cualitativa: exploratoria, descriptiva, etnografía, documental, estudio de caso, etnometodología, interaccionismo simbólico, fenomenología y teoría fundada.

El cierre aborda las formas emergentes de investigación decolonial —la altersofía y el hacer decolonial— y plantea la necesidad de decolonizar la propia estructura de las tesis. Es un texto de referencia para posgrado. Colección Educación.